اثربخشی آموزش تحلیل رفتار متقابل بر سبک‌های فرزندپروری مادران

چکیده: روابط صحیح و متعادل بین والدین و فرزندان یکی از عوامل موثر در بهزیستی و بهداشت روانی آنان است. در این میان تحلیل رفتار متقابل به‌عنوان یک نظریه ارتباطی آسان و کامل درباره شخصیت قلمداد شده است که به نظر می‌رسد قادر است به والدین در تعیین طرز مواجهه با کودکان کمک کند. هدف از پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش تحلیل رفتار متقابل بر سبک‌های فرزندپروری مادران بود. طرح پژوهش حاضر از نوع شبه آزمایشی با پیش‌آزمون، پس‌آزمون با گروه کنترل بود. تعداد 30 نفر از مادران در این پژوهش شرکت کردند و در دو گروه آزمایش (15 نفر) و کنترل (15 نفر) قرار گرفتند. آزمودنی‌های گروه آزمایش طی 8 جلسه 90 دقیقه‌ای در جلسات آموزشی تحلیل رفتار متقابل شرکت کردند و به‌منظور جمع‌آوری اطلاعات پژوهش پرسشنامه سبک‌های فرزندپروری بامریند (PSI) قبل و بعد از شرایط آزمایشی در هر دو گروه اجرا شد. نتایج نشان داد که سبک مقتدرانه مادران در گروه آزمایش در پس‌آزمون به‌صورت معناداری افزایش و سبک‌های مستبدانه و سهل‌گیرانه مادران گروه آزمایش در پس‌آزمون کاهش یافت. این یافته‌ها نشان می‌دهد آموزش تحلیل رفتار متقابل ابزاری است که به مادران کمک می‌کند تا هیجان‌هایشان را کنترل کرده و رابطه بالغانه را به‌جای انتقاد از فرزندانشان بکار گیرند.